Przebieg katechezy

Wstęp

A) Dzieci stoją w kręgu. Wspólna modlitwa: "Ojcze nasz", "Zdrowaś Maryjo".

B) Witam wszystkie dzieci, bardzo cieszę się z naszego spotkania, cieszy się także Jezus, który tutaj z nami jest. Na początku naszego spotkania dobierzemy się parami i usiądziemy na przeciwko siebie. Teraz opowiemy sobie to, co spotkało nas bardzo miłego wczoraj po lekcjach, czy też było coś, co sprawiło wam smutek.

C) Podziękujmy sobie wzajemnie, że mogliśmy podzielić się swoimi przeżyciami. Zaśpiewajmy piosenkę "Dobrze, że jesteś".

D) Zbliża się dzień 16 października dla nas Polaków jest to ważny dzień, gdyż wtedy otrzymaliśmy od Pana Jezusa wielki prezent. 24 lata temu Polak, kardynał Karol Wojtyła, został Papieżem. Przypomnijmy sobie, jak ma na imię Papież? Gdzie mieszka? Na czym polega jego praca?

E) Co robi Papież, czym się zajmuje, kim jest dla całego świata dowiemy się, gdy przygotujemy film, zabawimy się więc w reżyserów. Nasza praca będzie polegała na tym, że teraz podzielimy się na grupy. Każde dziecko otrzyma kolorowe kółko, według którego przyporządkuje się do określonej grupy. Następnie każda grupa wylosuje hasło, do którego z otrzymanych ilustracji ułoży film. Następnie ilustracje nakleimy na czarne kartki z bloku rysunkowego i w ten sposób powstanie klisza zdjęć o Papieżu.

Hasła:

F) Prace dzieci umieszczamy na tablicy.

W centrum tablicy umieszczamy duży portret Papieża (najlepiej na tle kuli ziemskiej).

Patrząc na nasz film, przyglądając się ilustracjom zaśpiewajmy piosenkę: "Nie boję się, gdy ciemno, jest Ojciec za rękę prowadzi mnie" (1 zwrotka).

Katecheta gra na gitarze lub odtwarza z kasety (CD) nagranie zespołu "Arka Noego".

Rozwinięcie

A) Próba odpowiedzi na pytania: Co to jest nadzieja?, Kto to jest świadek?

Dzieci podają swoje skojarzenia, pomysły, przykłady (słuchamy z uwagą - bardzo wartościowe są ich wypowiedzi). Gdy połączymy te dwa wyrazy to będą one oznaczały osobę, która czyni tak wielkie dobro, które nigdy się nie kończy i zawsze zwycięża. Aby się o tym przekonać posłuchajmy, co mówi nam Pismo Święte.

B) Katecheta zapala świecę i uroczyście odczytuje wybrane fragmenty Ewangelii:

Łk 24, 46-48; Mt 28, 19-20

Dzieci stoją oraz w skupieniu słuchają Słowa Bożego.

C) Pogadanka (mogą pojawić się różne odpowiedzi dzieci, katecheta naprowadza na właściwą).

1. Jak Pan Jezus nazwał Apostołów?
   - Pan Jezus nazwał Apostołów świadkami.
   
2. Jakie zadania dał Pan Jezus Apostołom?
   - Aby głosili Słowa Pana Jezusa, uczyli wszystkiego, co Pan Jezus im przykazał, udzielali chrztu, pamiętali o tym, że Pan Jezus jest zawsze z nami.
   Pan Jezus zechciał, aby Apostołowie z Nim współpracowali oraz byli świadkami Jego słów i czynów, przez które pokazał, jak bardzo wszystkich kocha, a także zapewnił, że miłość jest potężniejsza od wszelkiego zła. Dał nam w ten sposób nadzieję, że ostatecznie zawsze zwycięża dobro. Każdy z nas powinien zaufać Panu Jezusowi, gdyż On zwyciężył na krzyżu i zmartwychwstał.
   
3. Kto dzisiaj te same zadania spełnia?
   - Dzisiaj te same zadania spełniają kapłani, a przede wszystkim Papież.
   
4. Kim więc możemy nazwać Papieża?
   - Papieża możemy nazwać świadkiem.
   
5. O kim i o czym świadczy Papież?
   (Dzieci podają propozycje)

Wniosek: To całe dobro, które czyni Papież możemy nazwać NADZIEJĄ, gdyż ono nigdy się nie skończy, tak jak nie kończy się prawdziwa miłość mamy i taty. Nadzieja jest to dobro, które możemy spełniać każdego dnia.

D) Na tablicy katecheta umieszcza napis ŚWIADEK.

Pod hasłem ŚWIADEK umieszcza hasło NADZIEI.

Tytuł naszego filmu będzie zatem brzmiał: JAN PAWEŁ II - ŚWIADEK NADZIEI.

Zakończenie - wypracowanie programu działania

A) Teraz musimy zastanowić się, w jaki sposób każdy z nas może stać się świadkiem nadziei, czyli miłości Pana Jezusa i takiego dobra, które zawsze silniejsze jest od zła. Dzieci podają przykłady z własnego życia.

B) Katecheta rozdaje dzieciom serca (wykonane z kolorowego papieru) z napisem ŚWIADEK NADZIEI. Pierwszoklasiści wpisują swoje imię, Uczniowie klas drugich i trzecich wpisują konkretne postanowienie.

C) Zapis do zeszytu:
Katecheta rozdaje dzieciom obrazki z Papieżem lub ksero portretu (postaci) Papieża. Dzieci z klasy pierwszej wklejają serce, dzieci z klasy drugiej i trzeciej wklejają serca oraz przepisują hasła z tablicy.

D) Modlimy się za Papieża i śpiewamy piosenkę: "Taki duży, taki mały..."

Hasła umieszczone na tablicy

Zespół redakcyjny:
Renata Chrzanowska, Ewa Janus, Ks. Jacek Junak CR, Izabela Ludwig,
Iwona Podolecka, Ks. Piotr Studnicki (przewodniczący zespołu), S. Julitta Szydlak,
Wioletta Szwej-Oświecińska, Marta Zubek